PHÒNG GD&ĐT QUẢNG TRẠCH                CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS  PHÙ HOÁ                                Độc lập – Tự do – Hạnh phúc       

                                                                    Phù Hoá , ngày 20  tháng 4 năm 2013

BÁO CÁO THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG

“HỌC TẬP VÀ LÀM THEO

 TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH”

   Thực hiện Chỉ thị số 06-CT/TW ngày 07/01/2006 của Bộ Chính trị về tổ chức cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; Công văn số 135/CV-PGD&ĐT ngày 15 thàng 4 năm 2013 về việc báo cáo tập thể, cá nhân điển hình trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh của phòng GD&ĐT Quảng Trạch. Trường THCS Phù Hóa xin báo cáo như sau:

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :

   Trường THCS THCS Phù Hóa được đóng trên địa bàn xã phù Hoá, là xã thuần nông điều kiện kinh tế còn khó khăn. Song công tác giáo dục của nhà trường trong những năm gần đây đã có những bước đột phá và khởi sắc đi lên. Đó chính là nhờ sự quan tâm chỉ đạo của ngành cấp trên, của Đảng ủy, Ủy ban cùng các ban ngành đoàn thể và nhân dân trong xã

   Nhà trường có 1 chi bộ gồm 14 Đảng viên, trong những năm gần đây công tác xây dựng Đảng của nhà trường ngày càng được quan tâm, chú trọng, số lượng đảng viên ngày càng đông lên ; Chi bộ nhà trường thường xuyên tổ chức quán triệt, giáo dục tư tưởng phẩm chất đạo đức chính trị trong đảng viên và cán bộ giáo viên trong nhà trường.

       Trong quá trình thực hiện cuộc vận động, Cán bộ, GV nhận thức được trách nhiệm trong việc tổ chức triển khai cuộc vận động ; chấp hành nghiêm túc việc tổ chức học tập, quán triệt, xây dựng kế hoạch và chương trình hành động để thực hiện, các đồng chí cán bộ, đảng viên, nhân viên trong nhà trường tích cực tham gia học tập, đăng ký việc làm theo, tham gia đóng góp ý kiến, tự liên hệ kiểm điểm bản thân, thực hiện đạo đức, lối sống để hoàn thiện mình hơn.

   Nhìn chung, chất lượng dạy, học được đảm bảo về nội dung cũng như các yêu cầu đặt ra, những nhận thức trong CBGV có chuyển biến tích cực trong việc nắm bắt mục đích, ý nghĩa, yêu cầu, nội dung cuộc vận động và các chuyên đề về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, tự giác nêu rõ khuyết điểm, tồn tại, phương hướng rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống cá nhân.

II. KẾT QUẢ THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG :

1- Đánh giá chung

- Chi bộ, Ban giám hiệu và các Đoàn thể tạo mọi điều kiện thuận lợi để CBGV&NV thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh".
- Sự chỉ đạo sâu sát của Chi bộ, Ban Giám hiệu, Công Đoàn đối với cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” là thế mạnh của phong trào.
- 100% GV&NV thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” .
    -Kết quả đáng phấn khởi nhất là các nội dung của Cuộc vận động đã từng bước đi vào thực tiễn. Tất cả thành viên thể hiện rõ hơn ý thức giữ gìn, rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống cá nhân, gắn bó và có thái độ đúng mực hơn trong quan hệ với cha mẹ học sinh, với học sinh, với đồng nghiệp và với cộng đồng xã hội.

 2. Kết quả của cuộc vận động
    Đồng thời với việc xây dựng kế hoạch thực hiện cuộc vận động này, mỗi thành viên đã đăng ký thi đua với nội dung cụ thể, gắn với nhiệm vụ chính trị của nhà trường  .    
          Qua nghiên cứu, học tập các chuyên đề về tư tưởng, tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh, tất cả thành viên đã có sự chuyển biến bước đầu về nhận thức tư tưởng, về ý thức rèn luyện đạo đức, lối sống, hiểu rõ hơn nội dung tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; nhận thức rõ hơn về vị trí, tầm quan trọng của đạo đức đối với sự phát triển của mỗi cá nhân, gia đình và xã hội.

 Kết quả triển khai cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"  nâng cao đạo đức và phẩm chất của thầy giáo thực hiện “Mỗi thầy cô là tấm gương đạo đức và tự học”; trọng tâm là rèn luyện tư cách, phẩm chất đạo đức người thầy; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng; thường xuyên tự học, tự nâng cao trình độ, hầu hết cán bộ-công chức nhiệt tình có tinh thần trách nhiệm cao, tất cả vì học sinh thân yêu, ra sức học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.

   1. Công tác lãnh đạo, chỉ đạo, phối hợp triển khai thực hiện:

- Trong quá trình thực hiện đơn vị thường xuyên quán triệt tổ chức trong Chi bộ cũng như trong nhà trường về các Chỉ thị, các văn bản chỉ đạo thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.

- Năm 2007 đã thành lập Ban chỉ đạo cuộc vận động, phân công trách nhiệm cụ thể cho từng thành viên, thường xuyên có kế hoạch củng cố thành viên trong Ban chỉ đạo phù hợp với hoạt động của từng năm học.

- BGH nhà trường thường xuyên tạo điều kiện cho cán bộ, đảng viên, nhân viên trong nhà trường tham gia các lớp học tập, quán triệt, thống nhất Kế hoạch thực hiện cuộc vận động.

- Hàng năm nhà trường có xây dựng chi tiết kế hoạch thực hiện cuộc vận động  “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh’’ và có sơ kết đánh giá. Sau đó phát động thành phong trào thi đua sôi nổi gắn với các phong trào và các cuộc vận động trong giáo dục như: Cuộc vận động “Hai không”; “Mỗi thầy giáo cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo’’; Phong trào thi đua ‘‘Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực’’; Từ đó làm thay đổi đáng kể các hoạt động của nhà trường, từng bước khắc phục những hạn chế, tồn tại.

   2. Công tác quán triệt và triển khai nghiên cứu, học tập các chuyên đề cuộc vận động :

- Các đảng viên, cán bộ giáo viên, nhân viên trong nhà trường thường xuyên được tham gia học tập các chuyên đề của cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” như :  chuyên đề ‘‘Tư tưởng Hồ Chí Minh về nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phụng sự nhân dân’’. Đề ra phương hướng phấn đấu của mỗi cá nhân, chương trình hành động của cơ quan, đơn vị phù hợp với vai trò, nhiệm vụ của mỗi người và của toàn trường. Từ đó nhận thức và hành động của cán bộ, đảng viên đã có những chuyển biến đáng kể sau khi học tập các chuyên đề, qua đó nhiệm vụ chính trị của mỗi cán bộ, Đảng viên đều hoàn thành tốt điều đó góp phần hoàn thành kế hoạch chung của nhà trường trong các năm vừa qua.

   3. Công tác tuyên truyền về cuộc vận động :

- Nhà trường quan tâm chỉ đạo công tác tuyên truyền, vận động CB, GV-NV trong nhà trường tham gia cuộc vận động, trong giờ giao ban, chào cờ đều có tuyên dương, phê bình góp ý kịp thời. Chi bộ trong sinh hoạt định kỳ lồng ghép sinh hoạt nội dung cơ bản cuộc vận động kể những mẩu chuyện về tấm gương đạo đức của Bác; Vận động cán bộ, Đảng viên và học sinh treo ảnh Bác tại nơi làm việc, lớp học và những nơi trang trọng tại gia đình.

- Nhà trường đã tiến hành trồng nhiều loại cây xanh gây bóng mát trong sân trường, thường xuyên nhắc nhở trong các kỳ họp ‘‘Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo".

- Trong các hội thi kể truyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh nhà trường đều cử cán bộ , giáo viên tham gia và đạt kết quả cao.

   4. Kết quả xây dựng các chuẩn mực đạo đức cách mạng, đạo đức nhà giáo:

- Trong năm qua, Chi bộ đã triển khai thực hiện cuộc vận động ‘‘Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh’’ trở thành các đợt sinh hoạt chính trị sâu rộng trong toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường. Sau khi học tập các chuyên đề nhà trường tiến hành xây dựng kế hoạch thực hiện. Năm 2007, xây dựng chuẩn mực đạo đức, lối sống; năm 2008 xây dựng kế hoạch "làm theo" về thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu và sửa đổi lối làm việc; năm 2009 tiếp tục bổ sung kế hoạch  làm theo với chuyên đề "Nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, hết lòng hết sức phụng sự tổ quốc phụng sự nhân dân". Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức của mỗi người về yêu cầu, nhiệm vụ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh bằng hành động thiết thực, cụ thể, phối hợp với điều kiện công tác của từng người. Từ năm 2010, mỗi năm nhà trường đều phát động CBGV&NV đăng ký một hành động làm theo.

- Về nhận thức và ý thức trách nhiệm của cán bộ, giáo viên, nhân viên đã được nâng lên so với trước, thể hiện qua phấn đấu rèn luyện và thực hiện nhiệm vụ chính trị của mỗi cán bộ, Đảng viên và kết quả thực hiện kế hoạch của nhà trường. 

- Về tư tưởng, chính trị, đạo đức, lối sống của cán bộ, đảng viên được giữ vững và có những chuyển biến tích cực, luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

- Việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của các tổ chức, đoàn thể trong nhà trường đều hoàn thành tốt.

   5. Những việc làm mới, sáng tạo :    

- Trong xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện cuộc vận động có các tiêu chí cụ thể, thiết thực, phù hợp với thực tiễn. Kiện toàn kịp thời Ban chỉ đạo cuộc vận động, thường xuyên kiểm tra đôn đốc các cá nhân và tổ chức đoàn thể trong nhà trường thực hiện cuộc vận động.

- Tạo sự nhận thức đầy đủ hơn trong CBGV, Đảng viên về mục đích, yêu cầu, ý nghĩa, tầm quan trọng của cuộc vận động.

- Tiếp tục chú trọng công tác tuyên truyền cuộc vận động trong cán bộ giáo viên và học sinh.

- Mỗi học kì và cuối năm đều tổ chức sơ kết đánh giá, rút kinh nghiệm nhằm khắc phục hạn chế, tồn tại trong đơn vị nhà trường.

          6- Kết quả đạt được trong những năm học qua:
  + Trên 50 % Giáo viên trong tổ đạt danh hiệu thi đua Lao động Tiên tiến hàng năm. năm 2010 có 2 đ/c đạt CSTĐ cơ sở, năm 2011 có 2 đ/c đạt CSTĐ cơ sở, năm 2012 có  2 đ/c đạt CSTĐ cơ sở
  + Chất lượng giáo dục đại trà và mũi nhọn ngày càng tăng, và đi vào thực chất.
  + Tỷ lệ HS trúng tuyển vào lớp 10 hàng năm tăng dần.
  + Số lượng giải HSG hàn năm tăng:
                   Năm học : 2007 – 2008: .............
                   Năm học : 2008 – 2009: ..............
                   Năm học : 2009 – 2010:.............

                   Năm học : 2010 – 2011:............

                   Năm học : 2011 – 2012:................
   6. Những hạn chế thiếu sót và bài học kinh nghiệm:

* Hạn chế:

- Cá nhân điển hình về những tấm gương “người tốt việc tốt” từ cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” còn hạn chế.
- Việc tổ chức và thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”còn mang tính phong trào.

- Nhận tức của một số ít, cán bộ giáo viên về ý nghĩa cuộc vận động chưa nghiêm túc trong học tập.

- Một số cán bộ giáo viên tinh thần đấu tranh phê bình, tự phê bình chưa cao, chưa mạnh dạn góp ý, còn nể nang, ngại va chạm.

* Bài học kinh nghiệm:

- Hàng tháng trong sinh hoạt Chi bộ, hội đồng phải có nội dung "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" theo hướng dẫn của Ban Tổ chức Trung ương.  Mỗi Đảng viên phải nghiêm túc tự kiểm và đề ra nội dung phấn đấu tháng tới.

- Ban chỉ đạo phải thường xuyên kiểm tra, giám sát việc thực hiện Cuộc vận động. Định kỳ có sơ kết và tổng kết rút kinh nghiệm.

- Vai trò gương mẫu của cấp ủy, thủ trưởng đơn vị, người đứng đầu các đoàn thể trong việc thực hiện Cuộc vận động.

    Trên đây là nội dung công việc và những kết quả cụ thể từ cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”  mà trong những năm qua trường  đã đạt được.

III. PHƯƠNG HƯỚNG THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG TRONG THỜI GIAN TỚI :

-  Tiếp tục triển khai cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" gắn liền với nội dung đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập, với cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” và các cuộc vận động, các phong trào thi đua trong nhà trường.

- Tổ chức đánh giáo tư tưởng, đạo đức, lối sống của thành viên việc thực hành tiết kiệm, chống tham ô lãng phí, quan liêu trong nhà trường, nâng cao chất lượng dạy học.
- Tiếp tục phát động tìm hiểu về các mẫu chuyện về  tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, đăng ký hành động làm theo hàng năm. Công việc cụ thể:
1. Tiếp tục duy trì và kiện toàn hàng năm BCĐ, phân công nhiệm vụ thành viên trong Ban chỉ đạo, xây dựng quy chế hoạt động.

2. Tăng cường công tác tuyên truyền trong cán bộ, Đảng viên, giáo viên và nhân viên trong nhà trường tham gia, thực hiện cuộc vận động, xây  dựng mô hình, nêu gương người tốt, việc tốt bằng nhiều hình thức, thường xuyên tuyên truyền nội dung cuộc vận động, những mẩu chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh...

3. Tiết kiệm về thời gian, của công; Chống vi phạm tệ nạn xã hội, bệnh thành tích trong giáo dục.

4. Sửa đổi lề lối làm việc, ý thức kỷ luật; chấn chỉnh phong cách, lối sống, xây dựng nếp sống văn hóa, trách nhiệm công tác của đội ngũ CBGV, Đảng viên trong nhà trường.

5. Tiếp tục xây dựng kế hoạch phát triển Đảng viên hàng năm.

6. Tiếp tục tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ theo chủ đề.

7. Đẩy mạnh phong trào thanh, thiếu niên tình nguyện giúp đỡ gia đình chính sách, thanh thiếu niên có hoàn cảnh khó khăn, người nghèo bằng những việc làm thiết thực và hiệu quả.

8. Thực hiện nghiêm túc các chỉ thị, nghị quyết về cuộc vận động.

IV. ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ VỚI BAN CHỈ ĐẠO CẤP TRÊN:

-  Làm tốt công tác động viên, khen thưởng, biểu dương các tấm gương người tốt, việc tốt, các tập thể hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ và xử lý các vi phạm.

-  Gương điển hình tập thể, cá nhân: (Có danh sách kèm theo).

                                                                                        HIỆU TRƯỞNG

PHÒNG GD&ĐT QUẢNG TRẠCH                CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS  PHÙ HOÁ                                Độc lập – Tự do – Hạnh phúc       

                                                                    Phù Hoá , ngày 20  tháng 4 năm 2013

DANH SÁCH TẬP THỂ, CÁ NHÂN ĐIỂN HÌNH

TRONG "HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH"

                                   HIỆU TRƯỞNG